福音俱乐部计划
一个有吸引力的计划的特点
- 课程应该平滑地进行，无中断地从一个活动过度到下一个活动
- 避免太长的祷告，详细的讲解，枯燥的诗歌带领等。
- 应把计划写下来
- 组员应该知道他们的角色并迅速地将计划实行出来
总应该有新东西，如：
- 计划顺序的改变
- 不同学生的参与
- 特殊的音乐
- 布袋木偶来访
- 令人惊奇的实物课
- 上课的目标应该在计划中及参加的每一个人心中建立
- 目标应该对使整个上课时间有方向及整体性。
福音俱乐部活动的内容
歌曲（10-12分钟）
- 教导有关神的赞美诗与合唱
- 圣灵会用音乐来向孩子的心讲话
- 在每一堂课上都应该唱一首传福音的歌
- 在整个的计划都应安排有诗歌
祷告（3-5分钟）
- 教导孩子们如何祷告
- 应该为特别的事情祷告
背记经文（10分钟）
- 孩子们每周都背记与上课有关的经文
- 圣灵会在孩子们的生活中使用神的话使他们成长
复习（5分钟）
- 使用一些有趣的游戏和比赛
- 这些游戏可以帮助教师知道孩子们是否已经学到该学的内容
圣经课程与邀请（15-20分钟）
- 教导神的话是上课的中心
- 许多孩子们在课堂以外没有接受任何圣经的教导
- 应该在每堂课都作出接受基督作为救主的邀请
- 可以在任何教导救恩的地方作出邀请
- 邀请永远是传福音圣经课的一个重要部分
使命（3-4分钟）
- 孩子们得知圣经有关使命是怎么讲的
- 展示使命性的计划，挑战孩子们提出自己的奉献，为传教士祷告，并作见证
- 使命性的诗歌，可以使用如“耶稣爱小孩”这样的诗歌
[在ECE第二级的课本中有扩展的，更深的教导]
其它的活动（3分钟）
- 欢迎
- 通告
- 下课
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注：所有的课堂活动都应该用来取得由神话语而来的课程目标。应该在诗歌时间、背记经文时间，圣经课本身、复习中等过程中都教导一个概念。这被称为“全部分教导。”一次只教导一个概念会使孩子消化一个圣经真理并在一周时间将这真理应用在人的生活中。
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为小组的每一个成员写出计划
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计划的顺序
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负责人
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时间
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欢迎
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安娜
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1分钟
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歌曲：你是奇妙的神
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汤姆斯
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3分钟
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祷告
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约翰
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1分钟
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新歌：信心就是相信
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汤姆斯
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8分钟
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祷告时间：为病人祷告
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安娜
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3分钟
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经文背记：希伯来书11：3
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约翰
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10分钟
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复习
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汤姆斯
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7分钟
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动作歌曲：头与肩
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汤姆斯
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2分钟
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无动作歌曲：信心就是相信
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汤姆斯
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2分钟
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圣经课：世界的被造
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安娜
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17分钟
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使命部分
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亚德利安
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5分钟
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祷告；结束
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汤姆斯
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1分钟
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