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第五课 得胜的福音 (约沙法的故事)
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对未得救这空的强调：救恩的信息。
教学计划
大纲
你想为神成为得胜者吗？
如果你相信了主耶稣作为你的救主，你就可以因神使你胜过罪与生活中问题而赞美神[约一4：4]
当你知道主耶稣为你的救主时，你可赞美神使你成为一个得胜者[约翰一书4：4；哥林多前书15：57]
他们用很多天时间来叫集战利品 神也可以让你得胜；(1)说，“我不能，神能”；(2)向神说“是”；(3)向撒但说“不”；(4)感谢他使人得胜[哥林多前书15：57]
教导背记经文 背记经文：哥林多前书15：57 “感谢神，使我们借着我们的主耶稣基督得胜。” 介绍： 你是不是有时候作错事并觉得没有办法？让我们看一下神所说的话。 展示： (从圣经中读该经文，然后让孩子们在视觉图片上与你一同读。) 解释： 感谢神- 当我们得到东西的时候，父母教我们说的一句话就是“谢谢你。”如果你是神的孩子，已经接受了主耶稣作为你的救主，神就已经给了你一个礼物，你需要感谢他，借着我们主耶稣基督得胜，使我们成为一个得胜者，因为你有主耶稣在你的里面，他可以使你胜过你生活中的罪，他可以使你得胜，因为他从死里复活，胜过了罪与撒但。应用： 未得救之人：如果你还没有接受主耶稣为你的救主，这个得胜罪与撒但的应许不是给你的。但如果你今天相信主耶稣为你所做的，并接受他为你脱离罪的救主，那么这个应许就是给你的。 得救之人：记得今天要感谢神，因他应许，因耶稣藉着圣灵住在你的里面而使你得胜。 重复： (让一个孩子站起来重复这节经文，然后这个孩子选择一个朋友站起来与他一同重复经文。再上第二个孩子选择一个朋友，然后让这三个孩子重复经文，如此做下去。) 课 介绍 你能记得你让主耶稣作你自己的救主的那一天吗？如果他现在是你的救主，那就说明那时他已进入你的心与生命并赦免了你的罪。你当时是不是为此感到兴奋呢？是不是想要为主而活并为他成为一个得胜者？Darryl就是这样感觉的。但在他的生命中还有许多的争战，他的爸爸妈妈再也不在一起生活了，Darryl经常感觉十分伤心。在学校里有吸毒的孩子，他们取笑他，因为他不吸。因为Darryl是家中唯一认识神的人，他独自去教会与主日学，有时这十分难。如果你知道主耶稣为你的救主，那就为他使你胜过生活中的罪及问题而赞美神。他想要你知道你在生活是得胜的。 神通过许多人在他的话语中表明，通过他的得胜是可能的。 事件的进展 图片5-1 圣经提到一个好的王，他的名字是约沙法，他爱神并带领他的人民也学习爱并敬畏神。他作了许多事令人兴奋的事情，向人们表明如何为真而活的神而活，他告诉他们作对的事情，他说，“我要你们预备好你们的心来寻求神。” 尽管约沙法带领人民在正道上，他周围还是有敌人，就是摩押与亚们的民。这些民不爱神，他们不尊敬神，事实上他们恨恶神的道与他的子民。“我们要与约沙法与他的民争战，打败他们。”他们聚集他们的武器计划发动战争。 图片 5-2当军队聚集时，消息传遍他们全地，很快消息传到犹太地，约沙法与他的民听到，“一支大军从叙利亚海海那边的地来攻打你，他们要毁灭你。”圣经说约沙法与神的民害怕摩押人与亚们人，他们立刻决定寻求耶和华。大家都禁食，就是说不吃饭，他们求神向他们显明他们心中的罪，他们祷告求神帮助他们。他们的国家面临可能的灾难，人民十分认真地来到神面前求帮助。他们的敌人会夺取他们的地吗？神已经将这地给了他们要他们尊荣他，为他而活，他们会被敌人打败或被消灭吗？神的民不知道的一件事就是，神与他们同在，他们是他的子民。 如果你已经接受了主耶稣为你的救主，你就成为了神的孩子，你是他的。但你是有敌人的，他就是撒但，撒但是真实的，他不想要你为神而活。事实上，他想要你被打败，他想要你作许多毁灭你自己罪恶的事情。但当你知道主，并知道他住在你的里面，你就可以赞美神使你胜过罪及生活中问题。你的生命中有什么争战？有没有朋友让你吸毒或看一些你知道不好的图片或录象？也许你是班上唯一爱神的人，所有其他的孩子都取笑你。你能相出其它生活中可以击败你的争战或问题吗？(给出回应的时间。)记住我们今天所学的经文，“感谢神，使我们借着我们的主耶稣基督得胜。”耶稣，神的儿子，住在你的里面，在约翰一书4：4，有一节很好的经文说到“那在你们里面的，比那在世界上的更大。”你可以求神在你的敌人撒但想要打败你的时候来帮助你。感谢神，他就在那里帮助你，你属于神。 图片 5-3约沙法与人民知道他们是神的子民，他们知道该怎样做。他们聚集在一起，来求耶和华的帮助，这个奇妙的求帮助的祷告记录在神的话语中。约沙法是这样祷告的，“耶和华神，天上的神，你掌管万国，在你的手中有能力与大能，你们是我们的神，我们在难处中来寻求你，求你听我们的祷告并拯救我们。” 同时，摩押人与亚们人正准备要来攻击神的子民，人民心中惧怕，但他们信靠神，神会拯救他们。 约沙法说，“我们的神，你能审判这来攻击我们的民吗？我们没有能力来面对这来攻击我们的大军，但我们的眼目仰望你。”人们知道没有神就没有盼望。 现在请认真听，如果你不知道主耶稣为你的救主，你没有他就没有希望，神的话教导说，你的罪使你与神分离。罗马书3：23说，“因为世界都犯了罪，亏缺了神的荣耀。”因你的罪，你与神相分离。但爱你并创造你的神想你认识他，他为你安排了一个唯一使你的罪得赦免的方法，这个方法是在主耶稣基督里。这个故事的许多以后，神完全的儿子耶稣来到世上，他死在十字架上，他为你舍弃了生命。哥林多前书15：3-4说，“…基督照圣经所说，为我们的罪死了，而且埋葬了；又照圣经所说，第三天复活了。”这是一个多么的消息！他现在就住在天上，但他想要进入你里面，你的心中，并赦免你的罪，改变你。然后你可以预备好有一天与神住在天上。没有神就没有希望。约沙法在祷告“耶和华啊，我们盼望在于你，我们的眼目仰望你”的时候知道这些。甚至小孩子们都站在那里与约沙法和所有的人们祷告。圣经说耶和华的灵降在先知雅哈悉的身上，“犹大众人，耶路撒冷的居民和约沙法王，你们请听。耶和华对你们如此说：‘不要因这大军恐惧惊惶，因为胜败不在乎你们，乃在乎 神。这次你们不要争战，要摆阵站着，看耶和华为你们施行拯救。不要恐惧，也不要惊惶。”约沙法就面伏于地，犹大众人和耶路撒冷的居民，也俯伏在耶和华面前，叩拜耶和华。然后一些祭司站起来用极大的声音赞美耶和华。 第二天神向他们显明该怎样做，人们早早起来聚集在城门口王的面前。约沙法的军队是受过良好训练的，他们知道如何打仗，但约沙法没有提到刀剑或弓或箭或盾，约沙法宣告说，“信耶和华你们的 神，就必亨通。” 图片 5-4约沙法任命了唱歌的并安排了行进的队伍，“歌唱的人要走在前面，要向耶和华唱赞美。”所有的歌唱的都站在前面，其余的军队在后面，约沙法发令要队伍行进。当他们向敌人时进的时候，他们向神歌唱并赞美。“赞美神，因他的慈爱永远长存。赞美神，因他的慈爱永远长存。”没有回头。 向前挺进，向神唱着赞美，“神的慈爱永远长存，赞美归给神。”这是多么奇怪的进入战场的方式。这更象军队凯旋！神在他们之前而行，他们信靠神给他们的胜利。 当你知道主耶稣为你的救主时，你可感谢并赞美他使你成为得胜者。他会使胜过罪、试炼及生活中的问题。你不必自己面对这些争战与问题，你有神子住在你的里面！他藉圣灵住在你里面。记住约翰一书4：“那在你们里面的，比那在世界上的更大。”及哥林多前书15：57 “感谢神，使我们借着我们的主耶稣基督得胜。”当你的生活中出现问题及试炼时，就立刻祷告，说，“感谢你，神，我知道你与我同在，我现在需要得胜，我不必要作不对的事，请拦阻我作不讨你喜悦的事。我可以向毒品说‘不。’当人们因为我爱你而取笑我的时候，我们可以说，‘谢谢你，我属于你，你现在正在使我得胜，你在给我所需要的得胜。’”赞美神他会使你胜过罪与生活中的问题。他会给你胜利！ 图片 5-5约沙法与犹太人全部的军队向着敌人行进，相信神会让他们得胜。他们的盼望是在真而活且大有能力的神。当他们爬上山向下俯瞰峡谷的时候，也许他们停止了歌唱。士兵们惊奇地眼睛睁得大大地看着，也许是一片寂静，周围没有声息，敌人的军队没有象他们所预料的那样向他们开进。而他们所看到的躺在地上的死尸，所有的敌人都死了！神已经在他们以先设立了埋伏、陷阱，使敌人相互攻击，直到全都战死！ 当王与他的军队走过敌人的军营的时候，他们发现发现有许多财宝及其它东西，可以用在神的工作上。约沙法的军队将神说属于他们的东西带回去，这些东西是珠宝、钱及其它敌人丢下的有价值的东西。东西特别多，他们用了三天时间才把它们带走。这记念这一天，这个地方被称为“祝福谷。” 高潮 约沙法与所有的人们用了一整天来赞美神使他们大大得胜敌人。 结论 图片 5-6你能想象约沙法与所有的人们带着那么多的金银、珍贵的珠宝回到耶路撒冷吗？他们十分高兴！当他们到耶路撒冷的时候，圣经上说他们直接带着琴、丝弦的乐器及喇叭，他们心情地赞美神，有大大得胜的好消息！ 消息传到了约沙法地周围的国民那里，他们开始惧怕神的子民，他们可以看到神的大能！约沙法的国处在平安之中，神给了他们大大的得胜！ 图片 5-7 挑战
学习活动： 母亲也许 与孩子玩 “妈妈，我可以吗？”这个游戏，让他们让在房间的一端，而你站在另一端的“终点线。”然后孩子们轮流说“妈妈，我可以…吗？”然后问他们是否做一些特定的活动使他们能到达终点线。例：“妈妈，我可以迈十步吗？”“妈妈，我可以跨九步吗？”“妈妈，我可以跳两下吗？”作为“母亲”，你用“可以”或“不可以”回答他们。用一个袋子装上两种不同颜色的大理石块，一种颜色代表呆，另外一种颜色代表不可以。对每一个问题，都取出袋子中一个石块来回答孩子。继续这游戏，直到一个孩子越过终点线，然后问：“这个游戏公平吗？”解释，生活有时似乎不公平，因为有许多的困难，但却有好消息，就是如果你是将耶稣作为救主而认识他，神会使用过罪及生活中的难处。
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当约沙法与他的人民听到敌人来攻打他们，他们做了什么？