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参考资料：「葛理翰基督徒协谈手册」Charles G. Ward 着，陈维德译，橄榄基金会出版，1996。 应用经文: 「你要谨守听从我所吩附的一切话，行耶和华你神眼中看为善，看为正的事，这样，你和你的子孙就可以永远享福.」(申 12:28) 「行为纯正的义人，他的子孙是有福的.」(箴 20:7) 「教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离.」(箴 22:6) 「你们作父亲的，不要惹儿女的气，恐怕他们失了志气.」(西 3:21) 「你们作儿女的，，要在主里听从父母，这是理所当然的.要孝敬父母，使你得福，在世长寿，这是第一条带应许的诫命.你们作父亲的，不要惹儿女的气，只要照着主的教训和警戒，养育他们.」(弗6:1-4) 〖 一. 引言 〗 因着时代的快速变化，孩子的成长环境与父母时代的背景完全不同，若父母无法与子女齐头并进，彼此的冲突就容易发生.尤其当儿女的青春期(teenage)来临时，父母就不能再用以往的养育方式来教养他们了.如何辨识儿女已进入青春期?除了年龄以外 ，就是他们的言行举止，例如:以往是个十足的乖宝宝，突然之间会与父母顶嘴了，父母这时就该警觉，并调整教养方式。 〖 二. 亲子间的冲突面 〗 包括:他们的朋友(父母不同意他们交往)，装扮，约会，占用电话，学校课业，零用钱，开车，家中的生活习惯等，不胜枚举.父母发觉很难与子女沟通交谈，往往就用高压方式欲使屈服，子女更是顽抗以求自由，因而代沟扩大，终致反目成仇。 〖 三. 圣经如何处理「亲子间的冲突」 〗 圣经记载耶稣的青春期成长过程，是用不同的话语来描述祂在1-12岁和13-30岁两个时期的成长.路加福音2:40的"长大"和2:52的"增长"的意思是不同的，前面的字是"grew"后面的字是"progress"的意思.Farrar说:「这里用"增长"是指军队的先锋部队，一面砍伐树木一面向前挺进.」另外一位伟大的文字学家Thayer说:「"增长"的意思是用锤击打使其变长，好象铁匠打铁一样.」(以上取材自摩根的解经)，这段成长的过程会较辛苦，"向前砍，向前打，使它长些*"这和(v.42)"长大"是"自然长大"的意思完全不同 .12岁以前的成长不需要"意志"，饭给他们吃，他们就长大;12岁以后就需要靠"意志"来成长，作父母要帮助他们"下决心"，否则他们的成长过程会很辛苦，耶稣在的成长过程是在"顺服神"的意志下进行的.按2:52耶稣的成长包括: 1. 孩子智能的成长 在智能上，他们必须去寻找资料，直找到答案.父母可以做的有两件事: A. 带他们到圣殿: (参路2:41-42)作父母的要鼓励他们来到教会，接受信仰的教导，担起信仰的责任.耶稣为了这个责任，自己来到圣殿追求信仰。 B. 带他们到圣经教师面前: (参路2:46)「听和问」是孩子成长的方法，耶稣来到圣经教师的面前，一面听，一面问 ，学习神的律例.今天教会也提供儿童和青少年的主日学，为的就是教导他们神的定律 ，使他们在「智能」上能成长.(箴 9:10)说「敬畏耶和华是智能的开端，认识至圣者便是聪明.」 2. 孩子身量的成长 犹太男子到了十二岁时，就开始预备自己在次年正式成为犹太宗教社会的一份子.这个年龄要接受一个仪式叫「Barmitzvah」，就是「律法之子」的意思，表示在这之前 ，父母要负责孩子在宗教方面的责任，但接受这个仪式之后，孩子必须自己负责信仰的责任。 3. 孩子灵命的成长 作父母的应该尽量帮助儿女们看到他们对神的需要，以及建立与神个别的关系;(传 12:1)说「你趁着年幼，衰败的日子尚未来到，就是你所说，我毫无喜乐的那些年日未曾临近之先，当记念造你的主.」 4. 孩子人际关系的成长 不要过度保护孩子，不但要让他们在「神」里面成长，也要让他们在「人群」中成长 。 〖 四. 辅导策略 〗 在辅导亲子的冲突时，先从灵命方面着手，整顿两方的生命秩序: 1. 奉劝他们，为了使家庭拥有神的平安，他们心中必须先拥有神的平安，这平安是在乎个人和耶稣基督的关系，除非先调整与主的关系，否则只有心神乱糟糟。 2. 鼓励他们学习约书亚，选择神成为他们一生服侍的对象:「至于我和我家，我们必定事奉耶和华.」(书 24:15)，以此来调整他们生命的价值观。 3. 辅导他们学习依靠神的能力，并借着祈祷经历祂.为此，要求他们与神立约，寻求神的智能(雅 1:5)，在教养儿女上经历神的恩典.除了为儿女祈祷外，也与儿女一起祈祷 。 4. 激励他们用神的话来建立家庭，所以每周应有固定家庭礼拜的时间，在以基督为中心的生活里，父母陪着儿女在主里一起长进。 5. 父母当建立一套正当，合理，且不是老掉牙的「家规」，虽然受儿女尊重是一种权威的象征，但为儿女的人格，独立和自尊着想，父母可以变通的方式，支持和鼓励儿女 ，达到彼此都得利益的目的。 6. 父母要有好的榜样，所作所为不可与信仰背道而驰，以对儿女产生生命上的影响，也成为儿女在面对青春期压力的安定和安抚的力量。 7. 父母应多花时间与儿女在一起，有深入的交谈，这种对他们人格的重视，会帮助儿女对自我形象的肯定，同时也会增进家庭的团结。
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