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1. 你的宝宝需要家庭 家是每个社会的主要社会单位——一个值得维系、保守的单位。正如为父母及孩子服务的医务人员及教育专家一样，我们做父母的违反养育孩子的基本原则时，家庭可能会遭到破坏。我们辅导过一些为人父母者，他们出于很好的动机，从小给孩子关爱及营养；可惜的是，他们对美满家庭的憧憬， 最后却成了挣扎求生存的噩梦。 归咎其因，他们不是动机错误，而是方法不对。 下面两种育儿方法，可能影响育儿的成功，并导致家庭破裂：一是在育儿过程中忽略了夫妻关系的重要，二是以孩子为中心的育儿方式。 什么是家庭 家庭是由主要和次要的社会族群所组成的。主要的社会族群由三种关系组成：夫妻、父母与孩子、兄弟姊妹及堂兄妹等。 对于这些关系来说，彼此有越多的共同立场，便越能与每一个家庭成员，来合融、相爱、彼此坚固和一同喜乐。 你对孩子最大的影响，并非你所扮演的父亲或母亲的角色，而是丈夫或妻子的角色。我们的社会已经遗忘或摒弃这样的真理。这种结果使得社会被“以孩子为中心”的观念所吞没——这便是自我中心的开始。很多时候父母不了解，当孩子来到他们家庭时， 这意味着孩子进入了一个早已存在的社会结构中。许多父母所做的，好像婚姻只是建立家庭的前奏曲而已。他们并没有把婚姻视为整个养育儿女的过程中，最重要的关系。 这种态度是为人父母的一个危险的开始。 家庭的指导原则 因此我们提出四个原则，来管理家庭的一切关系。 原则一：夫妻关系成为一切人类的关系之始。有了它才有父子、母女及兄弟姊妹等关系。 原则二：婚姻关系是首要的，其他的关系乃依靠着它而建立。亲子之间关系的好坏，乃建立于夫妻关系的好坏之上。这样的真理将永不改变。孩子的安全感大多建立于他所观察到的父母之间的关系。当孩子看到父母彼此之间的爱，他就更觉得有安全感。 原则三：夫妻关系必须视为家庭中首要的关系。如果你爱你的孩子，你必须使夫妻关系成为最重要的。让孩子知道爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸， 这个的重要性远超过你能为他做的一切事及为他买的一切东西。总之，夫妻是家庭中最重要的。 原则四：因为夫妻关系是首要的关系，所有其他的关系必须服从于它。这样的原则意即家庭中权威的建立。 有组织、有次序，在孩子的发展上是很重要的概念。过于民主式的管教方式，把父母的身份降低，成为与孩子一样，并不恰当。如果要有和谐及充满爱的家庭，父母必须担任领导家庭的角色；若将父母的权威挪去，不仅会造成家庭的混乱，也会造成社会的混乱。 以孩子为中心的育儿方式 父母经常离开他们对彼此起初的爱，而把注意力转移到孩子的身上。他们美其名曰要把孩子养育好，但这却是家庭关系开始疏离、破裂的第一步。不把孩子当作家庭中受欢迎的一分子，而视其为家庭的中心， 这将危及成功地养育儿女。以孩子为中心的父母亲，把养育儿女看为他们世界的中心，他们把整个世界带到孩子面前，而非把孩子带入他们的世界。因此，这孩子的权利无时无刻不被提高，他错误的行为也被加强。 以孩子为中心的育儿方式所带来的问题 史提夫的父母以孩子为中心。他们不知道这原本良好的动机，却促使孩子变得“自我主义”或称“自我中心”。史提夫会如何看自己与父母在生活中所处的位置，这依赖于他之外的人给他的反应及刺激，如果那些刺激导致他看自己为家庭的中心，他将发展出自我中心的人生观，当他的世界越来越大时，他将把这样的人生观带入每一种人际关系中。 上帝创造我们时赐给我们“给予和支取”的能力。 史提夫的父母正在训练他一直支取而非给予。史提夫的父母错误地相信：如果他们不断以身作则地给予，史提夫将自然地成为一个乐于给予的人。但他将不会！他只是越来越想要 去得到。如果他想荡秋千，他只会把在荡秋千的孩子推走，因为他从没有学会耐心等候。由于他的父母从未训练他自我控制——在适当的时候放下自我，所以他的反应便是从自我为中心而来的冲动。 别人将不喜欢理会史提夫，所以他会很难与他的兄弟姊妹及同辈相处。他也将在不正常的预备中逐渐成长，直到自己去面对生活的真貌。然而在现实的人生中，给予与支取的能力是健康而恒久的人际关系所必备的。在公司和学校中，别人不可能像他的父母一样在意他，所以他 会觉得很痛苦。 结果，因为史提夫父母的选择，他必须经常面对挫折。 相反的，雷恩的父母使雷恩融入他们既有的家庭结构中。他们如此做，便培养了雷恩以后在人际关系上，具有亲密与互爱的能力。当一个孩子视他自己为家庭中受欢迎的一员，而非家庭的中心，他在 崭新且不断扩大的社会人际关系中，便能进出自如，并且在情感上得到满足。成为家庭中受欢迎的一分子，会培养出“我们主义”，呈现出我属于这个家庭团队的态度——给予别人像别人给自己那么多。这种人际关系是平衡的生活所必备的态度。 安全的世界 我们不可能过分强调健全的夫妻关系，对孩子情感的健康有多重要。雷恩和他的兄弟姊妹一样，他情感上最基本的需要是：知道他的世界是安全的。而以孩子为中心的育儿方式剥夺了孩子在这方面的信心。牢固的婚姻关系给孩子 安定感，父母之间的互动让孩子有安全的信心。当雷恩看到他父母在日常生活中，表现出夫妻特有的友谊及感情的交融，他会更有安全感，因他对父母间彼此的委身不会有疑问。很奇妙的，仅仅两 、三岁的孩子便像雷达一般，能感应得出父母之间的冲突。 当一个孩子看到父母的婚姻缺点比优点多时，便产生低程度的焦虑，最后这样的焦虑会影响他在其他方面之训练与学习的能力。 正如你、我一样，孩子在直觉上知道，假如在他成长的过程中，父母的关系出了问题，他的整个世界将会垮掉。 如果孩子的心里对父母的关系一直有疑问，这孩子就常处于他那濒临破碎的世界边缘。 相反的，当一个孩子对父母的关系很有信心时，他将能轻松、自在地向生活目标迈进。这种自由是真实的，虽然雷恩还无法表达出来，但他了解它的存在。 和谐的夫妻关系也为整个家庭注入稳定的气氛。稳固的婚姻，为孩子的成长提供了充满安全感的避风港。 父母很容易以孩子为中心，因为孩子在每一件事上，都深深地倚赖父母，这增强了父母带孩子的喜悦感。以下是一些，既可以使你能满足孩子的需要，又能使你不 以孩子为中心的建议： 提醒你自己，一旦有了孩子，你的生活并不因此而停止。生活的脚步可能在你刚有宝宝的前面几个星期慢 了下来，但却不会完全停止。你成为母亲后，并没有停止你为人女儿、姊妹、朋友及妻子的角色。在你有宝宝以前这些人际关系对你很重要，要记得有了宝宝以后，你仍要继续保有他们。 在你的宝宝出生之前，如果你每周和你的配偶都有一段出去约会的时间，有了宝宝之后，你们要尽早恢复这样的约会，而请朋友或亲戚代为看顾孩子。如果你们之前没有每周一次的约会，现在正是开始的好时候。当孩子的妈妈和爸爸在一起时，孩子不会有与父母分离的焦虑。 稳固的夫妻关系是孩子安全感的起源。 不要停止孩子未出生前，你们夫妻间特有的爱的表达式。如果有些特别的活动是你们在孩子出生前所喜欢的，就把它排 入你们的时间表中。如果一个做丈夫的带了礼物给宝宝，是否也考虑到给太太一份礼物呢？请保持那些独特与亲密的，爱的表达方式。 可以邀请朋友来吃饭，或傍晚来聚聚。当你把焦点转移到殷勤待客上时，你不得不把注意力放眼于整个家庭。这种注意力的分散是健康的，因为它促使你去计划：在有孩子的生活中 ，也能分出时间去服侍其他的人。 可以实行“沙发上的时间”。下班之后，花15分钟和你的配偶一起坐在沙发(椅子)上。（要趁孩子醒着时这样做，而非等到他们睡觉之后。）你可以对孩子说：“现在是妈妈和爸爸在一起的特别时间，没有 很必要的事，不可以过来打扰我们。爸爸过会儿会和你玩，但妈妈是优先的。” “沙发上的时问”让孩子可以借着他所见的，感受到你们在一起的关系。用这样的方法，可以让孩子看到爸爸和妈妈之间的爱，因此他们会有安全感。并且，“沙发上的时间”给夫妻一段可预期的时间， 可以来分享他们彼此之间的需要。 当你们育儿时，请记得你们是共同体。为了更了解你们的孩子， 并且更正确地训练他，夫妻间要借着沟通，更了解彼此内心的想法。妈妈通常是主要的“保姆”，必须考虑到她有责任，随时告诉先生她所观察到的孩子新况。有意无意地使丈夫不知道孩子的状况是一个错误，千万不要去犯它。 结论 我们衷心盼望你的家庭充满欢乐、甜蜜的回忆，以及因着向神悔改而来的良心清洁。这是一个目标及鼓励，而非只是理论。 家庭关系中的优先次序，并不是随兴致或环境、时代潮流而定的。若家庭中的各种关系能井然有序地朝着共同的目标——爱与合一迈进，就能发挥出家庭的最大作用。 如果你渴望把孩子带得很好，你必须好好保护你的婚姻。在惊涛骇浪的生命中，稳固的婚姻正如安全的避风港湾。 当我们把婚姻关系视为首要时，也同时避免了以孩子为中心的育儿方式。这样一开始孩子就是家庭中受欢迎的一员，而非家庭的中心。 问题复习 1．管理家庭关系的四个原则是什么？
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